一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，直接影响着中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他“奉献、友爱、互助、进步、文明”的雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。弘扬雷锋精神是加强和改进未成年人思想道德建设的需要，为了培养学生助人为乐、见义勇为、诚实守信、尊老爱幼等良好的品质，我校将通过显示屏、黑板报、故事会、班队会、看电影等形式进行宣传，并组织开展“学习雷锋精神，文明礼仪我先行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
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活动时间
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活动内容
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负责人
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3．5
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国旗下讲话
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朱新春
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3．8
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黑板报评选
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朱新春
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3．10
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征文比赛（每班5篇）
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四五六年级语文老师
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3.12
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手抄报比赛
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五、六年级各三份
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3．15
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中队活动（上交活动设计）
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各年级班主任
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3．23
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公益活动
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朱新春
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3.26
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观看《雷锋影片》
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朱新春
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3.28
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绘画比赛
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周曲春
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3.5—3.30
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学唱歌曲
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丁洁及所有音乐教师
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3．30
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评选先进
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朱新春
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3月到4月
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“学雷锋”读书活动
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所有班主任及语文教师
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三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。