我校报送时间为9月5日
市教育局关于转发《泰州市教育局办公室关于组织2013年度泰州市现代教育技术应用研究论文评比的通知》的通知
各学校：
现将《泰州市教育局办公室关于组织2013年度泰州市现代教育技术应用研究论文评比的通知》（泰教办电〔2013〕5号）转发给你们。请各学校认真组织教师积极参加本次论文大赛。
附件：泰州市教育局办公室关于组织2013年度泰州市现代教育技术应用研究论文评比的通知
泰兴市教育局
2013年5月15日
泰州市教育局办公室
泰教办电〔2013〕5号
市教育局办公室关于组织2013年度泰州市现代教育技术应用研究论文评比的通知
各市（区）教育局、泰州医药高新区科技教育局，市直各学校：
今年我市现代教育技术应用研究论文评比活动，与第四届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛合并同步进行，各市（区）进行初评并择优报市，市教育局组织评比并推荐报省，省将于9月底前组织评审，并择优推荐参加全国评审。请各市（区）教育局、各学校根据《中央电化教育馆关于举办第四届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛通知》（附后）要求，认真组织广大中小学教师及教育信息化部门工作人员，积极参加本次论文大赛。
本次论文大赛采用在线投稿方式进行。参赛者直接将论文提交到论文大赛专用网站，或登录各省移动公司校讯通平台，通过链接进入论文大赛专用网站进行投稿。具体方法详见附件。论文提交截止时间是9月10日。
联系人：陆春霞：联系电话：0523-86999871
附件：中央电化教育馆关于举办第四届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛的通知
泰州市教育局办公室
2013年4月10日
泰州市教育局办公室 2013年4月10日印发
附件：
中央电化教育馆函件
教电馆[2013]14号
中央电化教育馆关于举办第四届“中国移动校讯通杯”
全国教师论文大赛的通知
各省、自治区、直辖市电教馆（中心），各计划单列市电教馆，新疆生产建设兵团教育技术装备管理中心：
为深化教育技术与教育的融合，推进信息技术在教育领域的广泛应用，决定于2013年举办第四届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛（以下简称“论文大赛”）。
“论文大赛”由教育部科学技术司和基础教育二司指导，中央电化教育馆与中国移动通信集团公司共同主办，《中国电化教育》杂志社承办。
“论文大赛”的主题是：融合之路·信息化与教育变革。鼓励全国教师及教育信息化相关部门的工作者结合教育及生活实际，积极探索、深化教育技术理论研究, 推动信息技术与教育全面深度融合，提升教师信息技术应用能力与水平，提高教育教学质量和效益。
请各有关部门切实做好“论文大赛”的组织与管理工作，精心组织广大教师及各级各类教育信息化工作者积极参赛，充分利用“论文大赛”平台加强协作与交流，促进我国教育信息化全面协调可持续发展。
组织和参赛办法详见“论文大赛指南”（见附件）。
附件：第四届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛指南（请登录“论文大赛”网站和“中国电化教育杂志社”网站查阅、下载。网址：http://lunwen.jiaoyu.139m；http://www.webcetn）
中央电化教育馆
2013年3月1日
附件：
第四届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛
指 南
一、参赛人员范围
全国各学科教师及各级各类教育信息化相关工作者。
二、活动时间
论文提交时间：3月12日-9月10日
投票支持截止时间: 9月10日
省级评审时间: 9月10日-9月30日
集中报送时间: 10月8日-10月9日
全国评审时间: 10月10日-10月25日
全国颁奖大会：11月上旬
三、参赛要求
1. 活动主题：融合之路·信息化与教育变革
鼓励全国各学科教师及各级各类教育信息化工作者结合教育教学及生活实际，积极探索、深化教育技术理论研究, 推动信息技术与教育全面深度融合，促进教师信息技术应用能力与水平的提升，提高教育教学质量和效益，反映广大师生将教育信息技术应用于教育教学过程中的经验与感悟。具体包括以下几个方面：
（1）教育信息化区域推进与区域协作研究
教育信息化工作推进过程中的政策与措施、研究与实践、成果与反思。区域性教育信息网络平台、教师研修平台的设计与应用；区域教育信息化与教育均衡研究；区域教育信息化协同发展模式和策略研究；基于虚拟学习社区的城乡教育协调发展模式研究；区域推进数字校园的建设与应用研究；信息技术环境下区域协作教研、协作教学的实践研究等。
（2）云计算环境下的教育公共服务系统、基础教育信息数据库、社区教育支持服务平台的建设与应用研究；“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”的建设与应用研究；国内外教育信息化相关成果的引介与对比研究等。
（3）数字教育资源的建设、应用与共享研究
学习网站、网络学习课程、网络环境下的校本课程、探究性学习资源；教育资源共建共享研究等。
（4）信息技术环境下学与教的理论与实践研究
信息技术环境下有效教学策略和方法、分层教学、项目学习、研究性学习、个性化学习、学生自主学习、合作学习研究；信息技术与学科课程整合的创新与深层应用研究、评价研究、案例研究；信息技术环境下学生学习的智能评价系统研究；基于虚拟社区的校际协作研究；学生电子档案袋的评价研究；教育技术与绩效技术的理论与实践；基于网络、学习社区的学与教研究。
（5）教育信息技术促进教师专业发展研究
校长信息化素养和领导力研究；教师信息素养与技能研究；网络环境下教师专业发展的案例研究；网络教研与教师专业发展研究；信息技术支持下的教师能力培训研究。
（6）“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用研究
（7）数字校园（智慧校园）建设与学校教育现代化研究
新技术（云计算、物联网、移动技术等）在数字校园中的应用研究；数字校园的文化建设、学校管理现代化研究。
（8）教育游戏的基本理论、设计开发以及应用
（9）社会化软件（QQ、博客、几何画板、统计软件、模拟软件等）的应用
（10）交互式电子白板的应用研究
（11）媒介素养教育研究
（12）不限于以上内容，其他与教育信息技术推进教育教学改革和教学创新有关的内容以及相关研究成果
2. 征文要求
文章要有明确的观点和具体的内容，能突出重点，围绕一个中心展开论述，要能反映学术和实践创新。文章字数在3000—15000字（含图表）。应包含题目、摘要（200字以上）、关键词（3-5个）、正文、参考文献、文中引等。不要在论文里写作者署名及工作单位等联系方式（范文见大赛专用网站http://lunwen.jiaoyu.139m